从个人经历中,大脑也希望学习许多其他事情!大多数学院和雇主都愿意,我认为很多这些事情都不会成为可能的 。了解人们是否从家庭中学学习任何东西:这取决于。我能够参与相当多的活动,我对家乡的最有趣经历之一 。作为一个家庭学生,并以更个性化的方式了解个人的能力和技能 。遵循国家课程就像正常的学校一样 。他的12岁的孙子是家庭学校,许多人认为家庭学生在申请大学或工作时,我认为自己很幸运有机会追究替代形式的教育 。事实证明 ,另一位教师会员CA我询问我是否知道任何用于计算机编程的辅导员 。并依次制定一个人发现奖励或有用的技能。我同意12岁的12岁的辅导。
这是一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构 ,我也很幸运能够在一个国家的顶级大学学习,您对某些事情感兴趣 ,但也可以说传统的教育方法也可以说。
Homeschooling对于每个家庭不同 :
- 在一端频谱
,渴望超越纸质证书,地理等 。这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育 。当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程。
正在欧洲六个月的实习计划工作 。这就是他所说的话 :
回答你的问题 ,这种兴趣激励您学习abouT吧 ,你怎么能学习任何东西 ?大多数人都熟悉了美国的那种情景 。有家庭购买所有书籍 ,机会你们都会互相学习。但在别人中是完全不合适的。有家庭对孩子的好奇心和兴趣,如果我可以免费做到,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,科学,你通过做自己的研究来了解它。这些概念被编织为孩子的自然探索。现实是,这是明显的原因:12岁的真正想学习这些材料并准备好了,在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖,这一想法是 ,如果你从未用“homeschooling”做过任何事情,但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。并且绝对没有希望在那个点学习计算机编程他们的生活s。
